El Expreso de Carabobo

Aspectos de la historia de Venezuela contribuyen a la identidad nacional

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Como un contenido de relevancia es catalogada la historia de Venezuela en la Unidad Educativa “Fortín Solano”, donde los alumnos de séptimo grado exploran constantemente los aspectos territoriales y políticos que construyeron a la Nación, mediante un proceso de transformación que poco a poco establecieron las características de nuestro país.

La profesora Gissel Herrera es la encargada de impartir esta cátedra y señala que la finalidad de tocar el tema de las provincias de Venezuela desde sus comienzos contribuye a la identidad nacional en cada uno de los alumnos, para que conozcan las diferentes transformaciones que el país ha sufrido y los antepasados que formaron parte de la culturización de la nación.

“La historia de Venezuela es algo muy importante para ellos, pues así aprenden de dónde provienen, cómo fue conformada Venezuela por primera vez y cuáles son sus descendientes. Además, tuvieron la oportunidad de realizar actividades como talleres y debates para que no sólo adquieran conocimientos teóricos  sino que aprendan a compartirlo”, indicó.

De esta manera, los conocimientos del objetivo planteado fueron recibidos con gran interés por parte de los alumnos de bachillerato, quienes manifestaron su agrado por incursionar en el pasado de su país natal.

Alexandra Escobar

 “Una de las provincias que conocimos fue la de Nueva Andalucía creada en el año 1.536, la pudimos visualizar a través de un mapa en donde también se encontraban las demás provincias. Las historia de nuestro país, es muy interesante”.

Taimar Rodríguez

“Conocí bastante de nuestra historia venezolana, investigamos las provincias y cabildos de Venezuela. Me gustó mucho esta clase y quisiera aprender más de la historia de nuestro Nación”.

Deini Croquer

“Estudiamos los primeros establecimientos españoles en Venezuela y cómo fueron conformados uno a uno los territorios del país, por eso hicimos mapas para aprender mejor sobre el tema”.

Cruleidy Suarez

“Las provincias de Venezuela estaban conformadas por la demarcación de cuatro territorios en las que estaban establecidas Cumaná y Caracas. También hicimos un mapa y una evaluación grupal para que compartiéramos los conocimientos y tocar el tema a fondo”.

Édgar Falcón

“Hemos aprendido muchas cosas de la historia de Venezuela y vamos a seguir explorando en sus transformaciones político-territoriales para saber de dónde venimos. Me gusta aprender de nuestros  antepasados”.